北海道視能訓練士会では人材育成を目的として、研究グループ制を設けている。これは、所属施設によらない複数の会員がコミュニティを作り、テーマを共有して調査や技能開発をする仕組みである。この仕組みを活用し、養成校における非常勤講師に関する研究を行なった。非常勤講師の役割や教育実践法等について整理し、望ましい教員像を探った。